На факультеті цифрових технологій, природничих наук та математики ХДУ стартував тиждень очного навчання

Тиждень розпочався з установчої зустрічі студентів і викладачів в івано-франківському офісі ХДУ. Учасники познайомилися, обговорили програму навчання, привітали іменинників та провели час у дружній атмосфері. Для університетської спільноти, яка працює в умовах переміщення, такі зустрічі є особливо цінними, адже дають можливість підтримувати безпосередній зв'язок між студентами та викладачами.

Першим освітнім заходом стала інтерактивна лекція з біомоніторингу «Невидимі тварини прісних водойм: що вони можуть розповісти?», яку з нагоди Дня екології та екологів провела Катерина Орлова-Гудім. Під час заняття викладачі та здобувачі занурилися у малопомітний, але надзвичайно різноманітний світ прісноводних екосистем. Учасники ознайомилися з ракоподібними, коловертками, личинками комах, молюсками та іншими гідробіонтами, які відіграють важливу роль у функціонуванні водойм.
Особливу увагу приділили біомоніторингу - дослідженню стану довкілля за допомогою живих організмів. Виконуючи інтерактивні завдання, студенти вчилися визначати ознаки забруднення водойм, розпізнавати процеси їхнього самоочищення та оцінювати екологічний стан водних екосистем.

Одним із ключових висновків заняття стало те, що прозорість води не завжди свідчить про її екологічне благополуччя. Значно більше про стан водойми та зміни, які в ній відбуваються, можуть розповісти її мешканці.

Ще однією подією першого дня стала відкрита лекція «Адаптація ланцюжків постачання до зовнішнього середовища та мереж учасників на основі навчання з підкріпленням», яка відбулася на базі Карпатського національного університету імені Василя Стефаника. До заходу долучилися близько 50 учасників, серед яких майже 20 представників Херсонського державного університету та близько 30 викладачів і студентів університету-партнера.

Спікерами виступили представники кафедри комп'ютерних наук та програмної інженерії ХДУ: доктор економічних наук, професор Віталій Кобець та викладач Дмитро Кльонов. Лекцію присвятили сучасним підходам до управління виробничо-транспортними системами, які функціонують в умовах невизначеності, змін ринкового середовища та нерівномірного доступу учасників до інформації.

Доповідачі пояснили, як класичні інструменти теорії ігор, зокрема рівноваги Неша та Байєса-Неша, а також моделі конкуренції й лідерства за Штакельбергом, поєднуються із сучасними методами машинного навчання. Особливу зацікавленість майбутніх ІТ-фахівців викликали практичні приклади застосування навчання з підкріпленням (Reinforcement Learning), зокрема Q-навчання та мультиагентних систем.

Учасникам продемонстрували, як інтелектуальні програмні агенти можуть допомагати оптимізувати складські запаси, зменшувати затримки в ланцюжках постачання, реагувати на коливання попиту, координувати використання ресурсів та формувати гнучку тарифну політику перевізників. Окрему увагу приділили питанням цифрової прозорості, інтеграції розподілених мікросервісних платформ і безпечного обміну даними між учасниками логістичних процесів.

Завершилася лекція дискусією. Студенти та викладачі обговорили можливості практичного впровадження алгоритмів навчання з підкріпленням у цифровій логістиці, а також перспективи міждисциплінарних досліджень на перетині кібернетики, економіки та комп'ютерних наук.

Спікери наголосили на важливості поєднання проєктування архітектури ланцюжків постачання з експериментальною перевіркою їхньої стійкості до змін зовнішнього середовища.

Деканеса факультету цифрових технологій, природничих наук та математики Тетяна Гончаренко подякувала викладачам, студентам і партнерам за співпрацю та змістовний початок тижня очного навчання.

Тиждень очного навчання на факультеті триває. Попереду - нові заняття, зустрічі, обмін досвідом і можливості для живого спілкування, яке залишається важливою складовою університетського життя ХДУ.