ХДУ на конференції презентував досвід логістики освітніх бізнес-процесів в умовах війни

Захід відбувся на базі Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г.Короленка. Конференція проходить вже шостий рік, тут розглядаються найактуальніші питання сьогодення та майбутнього у царині навчання та виховання дітей.

До наукового заходу долучився 321 учасник з 20 областей України та 6 країн світу.

Тематичними напрямами роботи конференції є психологічні та соціально-педагогічні чинники розвитку особистості в умовах інноваційного педагогічного середовища, інноваційні методики та інформаційно-комунікаційні технології навчання і виховання молодших школярів в умовах воєнного часу, впровадження оновленого змісту початкової ланки освіти та інноваційний потенціал професійної підготовки майбутнього вчителя початкової школи.

Доктор педагогічних наук, професор кафедри комп’ютерних наук та програмної інженерії ХДУ Олександр Співаковський зазначив, що сьогодні початкова та середня освіта в Херсоні переведена в дистанційний формат, враховуючи ще й розпорошеність учнів та вчителів, навіть після війни матимемо величезні виклики, пов’язані з відбудовою інфраструктури та людського капіталу. «Ми живемо в умовах величезної невизначеності. Філософи називають це точкою біфуркації. І нам дуже складно сказати, що буде завтра. Водночас цифрові технології, штучний інтелект дають нам розуміння того, що середовище, ландшафт, екосистема дуже і дуже швидко змінюються. Якщо ми не будемо до цього готові, то матимемо відповідні проблеми. Тому розуміння того, як знайти баланс між виконанням планів та готовністю до змін – це той виклик, що ми всі з вами тримаємо», – прокоментував професор. Також він озвучив та звернув увагу на інноваційні контексти розвитку початкової освіти, пов’язані з приходом штучного інтелекту: комбінація онлайн-навчання з традиційними методами навчання у класі; проєктне навчання, що орієнтоване на те, аби учні могли застосовувати знання та навички для розв’язання реальних проблем; навчання через гру, можливість побудови гнучких навчальних середовищ; соціально-емоційне навчання; інклюзивність як архіважливий аспект формування сучасного суспільства; система зворотного зв’язку в реальному часі; навчання, засноване на дослідженні; формування у дітей критичного мислення та інформаційної грамотності; міждисциплінарне навчання і формування soft skills ХХІ століття тощо.

«У Херсонському державному університеті ми готуємо інноваційний документ на вчену раду, що легалізує інтеграцію штучного інтелекту в академічний процес, бізнес-процеси закладу. Тому хотів би звернути увагу на інноваційні контексти використання штучного інтелекту в початковій ланці освіти. По-перше, персоналізоване навчання, коли ШІ може адаптувати матеріал до потреб кожного учня, враховуючи його рівень знань, швидкість та стиль навчання, інтереси. По-друге, автоматизація навчання, що допоможе прибрати певну рутинну роботу, якою займаються вихователі та вчителі. Наступне – інтерактивне навчання, адже ШІ легко може створювати інтерактивне навчальне середовище, проводячи віртуальні експерименти. Також це підтримка вчителів, оскільки ШІ є персональним віртуальним помічником і може створювати певні інструменти для подальшого впровадження вчителем, тьюторство, доступ до інформації і підтримка онлайн-навчання. Ми маємо розуміти, що сьогодні живемо в екосистемі, що з одного боку дає нам величезні виклики, а з іншого – величезні можливості», – наголосив Олександр Співаковський. Відмітивши актуальність конференції, він побажав учасникам плідної роботи, що сприятиме виробленню вже конкретних рекомендації для подальшої імплементації в освітній процес.

Серед присутніх на заході від ХДУ – декан педагогічного факультету, професорка Любов Петухова та в.о.завідувачки кафедри педагогіки та психології дошкільної та початкової освіти, доцентка Наталія Воропай.  

Про логістику освітніх бізнес-процесів в умовах воєнного стану на прикладі Херсонського державного університету розповіла Любов Петухова: «Нас завжди запитують: як ви виживаєте, як рухається освітній процес і що ви для цього робите? І сьогоднішній виступ буде відповіддю на ці запитання. Керівництво нашого університету, у свій час, обрало той шлях, що сьогодні виводить нас на дуже високі позиції. Розмова йтиме про те, як ми себе зберегли, про логістику освітніх процесів в умовах воєнного часу».

Надалі було окреслено ті стратегічні рішення, що дозволили зберегти спільноту ХДУ, втримати позиції та впевнено рухатися вперед: організація освітнього процесу у дистанційному форматі з можливістю працювати без фіксованого розкладу; постійна комунікація зі здобувачами та викладачами; надання необмеженого доступ до ресурсів наукової бібліотеки університету; впровадження системи ХДУ24, що є ефективним інструментом забезпечення бізнес-процесів, пов’язаних з освітнім процесом; введення посади помічника декана з цифровізації; створення електронних журналів; впровадження елементів електронного документообігу тощо.

Провідним завдання науково-педагогічним працівників є забезпечення здобувачів вищої освіти начально-методичними матеріалами з освітніх компонент, що необхідні для виконання індивідуального навчального плану. Однією з таких платформ є система дистанційного навчання KSUonline. Окрім того, Любов Петухова представила учасникам конференції програмні продукти факультету – веб-мультимедіа енциклопедії, завдяки яким у здобувачів освіти завжди є доступ до теоретичного матеріалу, семінарських занять та самостійної роботи. За допомогою цих платформ зручно здійснювати контроль за якістю знань студентів.

Також декан наголосила, що війна показала, який вплив на формування свідомості та цінностей має виховний потенціал і освітнє середовище. Оскільки сьогодні факультет може пишатися випускниками та студентами, які стають вчителями року, тримають херсонський освітянський фронт навіть з-за кордону, захищають Україну на полі бою та волонтерять, зустрічаються з Принцом Уельським та розповідають історію нашого університету, беруть участь у міжнародних проєктах з допомоги українським сім'я. І найболючіше, що наші студенти стають жертвами дій окупантів: одна зі студенток факультету – Ганна Єльцова – знаходиться в полоні росіян через допомогу ЗСУ.

Пресцентр ХДУ