Шановні співробітники та студенти університету! Вашій увазі пропонується стаття Народного…

Шановні співробітники та студенти університету! Вашій увазі пропонується стаття Народного…

Шановні співробітники та студенти університету!

Вашій увазі пропонується стаття Народного депутата України Сергія Миколайовича Баранова-Мохорта "Директори - студенти"

Ефективний шлях  підвищити фахову освіту - здобути другу чи третю…

Уявіть собі підприємця, менеджера компанії чи посадовця, який вирішив підвищити фахову кваліфікацію. Ефективний шлях зробити це – здобути другу (чи третю, четверту і так далі) освіту, яка тісно пов’язана з діяльністю управлінця. Як правило, це економіка, фінанси, право і менеджмент.

Причому, директору-абітурієнту необов’язково поступати до університетів Кембріджа, Гарварда чи Каліфорнійського. Провідні вітчизняні ВНЗ дають другу освіту, яка за якістю часто не поступається закордонній. Наприклад, пропонують навчання за програмами МБА (магістр бізнес-адміністрування), спеціалізовані магістерські програми, вивчення іноземних мов тощо. 

В пошуках позитивних прикладів «Освіта України» звернулася до народного депутата України Сергія Баранова-Мохорта, який має три вищі освіти.

Сергію Миколайовичу, скажіть, навіщо людині, успішній в бізнесі чи державному управлінні, ще одна вища освіта? Це ж додаткові фінансові, часові та інші витрати.

Причини можуть бути які завгодно: від бажання зробити свій бізнес успішнішим до особистих амбіцій. Досить типова ситуація: вітчизняні підприємці чи менеджери колись отримали вищу освіту, але за спеціальністю, яка не має прямого відношення до поточної роботи. А час не стоїть на місці: ринки розвиваються, вимоги в сфері державної служби зростають, конкуренція стає щільнішою. Це підвищує планку професійної підготовки кожного окремого банкіра, бізнесмена, менеджера, посадовця тощо. Зрештою, вони приходять до висновку, що треба вчитися далі. І це до речі, не лише право чи економіка. Знаю приклади, як успішні люди вчаться на психологів, соціологів і навіть на природничих напрямах.

Це правда, що маєте три вищі освіти?

Так. З 1985 по 1993 рік навчався в Київському політехнічному інституті, спеціальність "інженер - системотехнік"; з 1994 по 1996 рік - у Київському Державному Економічному Університеті (зараз Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, КНЕУ, – «Освіта України»), "магістр обліку та аудиту в банках"; з 1997 по 2001 рік - в Академії державної податкової служби України, "правознавство".

Давайте візьмемо, для прикладу, КНЕУ. Ваші враження від навчання там?

Я навчався в Центрі магістерської підготовки (ЦМП) - провідному структурному підрозділі КНЕУ. Це було в 1994- 1996 роках, пощастило потрапити в перший набір, він же перший випуск. Навчався власним коштом, за переважну більшість слухачів платили юридичні особи. Через те, що платив за себе сам, намагався максимально ефективно використовувати час для навчання – як на заняттях в ЦМП, так і вдома: слухав, конспектував, читав. Кожного дня після роботи до 1-2 години ночі готувався до сесії, причому в міжсесійний період… Познайомився з  багатьма цікавими людьми, з деким товаришую й досі. Один з них, до речі, став моїм кумом.

Знання, здобуті в ЦМП, знадобилися в подальшій кар’єрі?

Звичайно. Навіть більше: після навчання в Центрі доля поєднала мене з освітою. З 1997 року працював у вузах, Міністерстві освіти і науки, молоді і спорту, зараз працюю в Комітеті з питань науки і освіти Верховної Ради. Дуже вдячний за все директору Центру, доктору економічних наук професору Анатолію Михайловичу Поручнику.

Якщо слідкуєте за розвитком альма-матер, скажіть, що зараз являє собою Центр?

Слідкую уважно, я ж освітянин. Центр спеціалізується на наданні освітніх послуг на базі другої вищої освіти. Як і 17 років тому, там готують фахівців вищої кваліфікації: магістрів з економіки і підприємництва, менеджменту та права. Це без перебільшення визнаний в Україні лідер бізнес-освіти.

Якщо так, що там пропонують вибагливим абітурієнтам?

Наскільки знаю, у Центра є серйозні конкурентні переваги. Перш за все, це підготовка спільно з іноземними вузами-партнерами магістрів за програмами МБА, «Управління міжнародним бізнесом», «Міжнародний фінансовий менеджмент», «Міжнародна торгівля» та «Маркетинговий менеджмент». Підкреслю, одна з родзинок цього ВНЗ - ексклюзивність програми МБА.

Сьогодні багато вузів пропонують ексклюзивність… Можете конкретизувати?

Розсудіть самі. Програму МБА Центр розробив спільно з Шко­лою менеджменту Комерційного інституту м. Нансі (Франція). Сьогодні він вийшов на новий виток співробітництва з європейськими бізнес-школами і уклав угоду про співробітництво з авторитетною Міжнародної бізнес-школою BBSI (м. Борнмут, Велика Британія) з реалізації програми МБА і видачею сертифіката цієї школи випускникам програми. Англійські викладачі проводять курс тренінгів, а професори зарубіжних університетів і бізнес-шкіл викладають на п’яти магістерських програмах. І ще один штрих. За роки існування ЦМП підготовлено понад 8000 менеджерів, які працюють на ключових поса­дах у фінансовій та бізнесовій сферах, а також державній службі.

Народний депутат України Сергій Миколайович Баранов-Мохорт 


 

Переглянути статтю в офіційному виданні Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України Освіта України.pdf