. 

22 вересня 2021 року на педагогічному факультеті у рамках проведення науково-методичного семінару аспірантів та докторантів спеціальностей 011 Освітні, педагогічні науки та 015 Професійна освіта здобувачі звітували про стан готовності дисертаційних досліджень, свої напрацювання за 2020-2021 навчальний рік. Участь в заході взяли декан педагогічного факультету Л.Петухова, керівниця відділу аспірантури та докторантури А.Цапів, завідувачі випускових кафедр Л.Пермінова та Н.Воропай, наукові керівники здобувачів - Л.Петухова, Л.Пермінова та В.Федяєва.

Бажаємо всім здобувачам подальшої плідної наукової праці у царині педагогічної науки, якнайвдалішого завершення написання дисертаційного дослідження і вдалого захисту

Викладачі, аспіранти, докторанти кафедри педагогіки, психології й освітнього менеджменту імені проф. Є.Петухова ХДУ активно долучилися до роботи круглого столу  «До 30-річчя Всеукраїнської асоціації Василя Сухомлинського (пам’яті О. Я. Савченко присвячується)», що відбувся на базі Державної науково-педагогічної бібліотеки України ім. В. О. Сухомлинського під керівництвом член-кореспондента  НАПН України Лариси Березівської.

У заході взяли участь провідні вчені-сухомлиністи, академіки НАПН України Василь Кремень, Світлана Сисоєва, Ольга Сухомлинська, а також науковці з різних закладів та установ, які працюють у царині спадщини Василя Сухомлинського.

В обговоренні актуальних питань роботи Асоціації взяла участь професорка кафедри Валентина Федяєва, яка у своїй доповіді «Осередок Всеукраїнської асоціації Василя Сухомлинського в Херсонському державному університеті: становлення, здобутки, перспективи розвитку» висвітлила здобутки кафедри у вивченні спадщини Василя Сухомлинського як на науково-теоретичному, так і на практичному рівнях. Зосередила увагу на важливості діяльності Асоціації, її значущості у підготовці майбутніх учителів.

Сьогодні, в рамках проходження практики здобувачів третього науково-освітнього рівня,  Олександра Писларь, аспірантка третього року навчання, провела лекційне заняття з дисципліни "Психологія брехні" з теми: "Найбрехливіші сфери соціуму". Враховуючи сьогоденні умови, заняття було проведено за допомогою технологій дистанційного навчання.

Мета аспірантської практики - формування професійних компетентностей, необхідних для подальшої самостійної науково-педагогічної діяльності, одне з основних завдань - формування   психолого-педагогічних та методичних умінь викладання відповідних навчальних дисциплін у системі вищої школи. Тому проведення лекційних і семінарських занять - невід'ємна частина практичної підготовки третього науково-освітнього рівня.

На лекційному занятті були присутні професорка кафедри Валентина Федяєва, доцент Віталій Щербина

Сьогодні на кафедрі педагогіки, психології  й освітнього менеджменту імені проф. Є. Петухова розпочалася науково- педагогічна практика аспірантів 3- го року навчання із засідання науково-методологічного семінару «Архівні джерела у методології сучасних педагогічних досліджень». У його роботі взяли участь викладачі кафедри, аспіранти , фахівці музейно-архівного центру університету. Розпочинаючи роботу, керівник семінару- професорка кафедри Валентина Федяєва, закцентувала увагу на сучасних підходах у використанні архівних матеріалів у педагогічних дослідженнях. 

У рамках заходу виступила провідна фахівчиня музейно-архівного центру, заслужена працівниця культури України Луїза Виноградова, познайомивши аспірантів із специфікою роботи в архівних установах, наголосила на здобутках у дослідженні історії і врорядкуванні джерел Державним архівом Херсонської області.

Аспіранти ознайомилися з архівними особовими  справами викладачів університету, зокрема проф. Є.Петухова і першого декана педагогічного факультету О. Прилепського.

Майбутні доктори філософії активно долучилися до обговорення важливих питань з методології  педагогічного дослідження , переконалися, що архівні документи- це ті джерела, що складатимуть основу їхнього наукового дослідження.

На кафедрі педагогіки, психології й освітнього менеджменту імені проф.Є. Петухова розпочалася практика здобувачів освітньо-наукового рівня Phd з відвідування відкритого лекційного заняття доцента кафедри теорії та методики дошкільної та початкової освіти Чабан О.В. (колишньої аспірантки, доцентки нашої кафедри) з теми: «Топоніми як специфічний різновид пропріальної лексики». На лекції аспіранти ознайомилися із сучасними технологіями викладання, які зможуть використати під час проведення лекційних та семінарських занять із студентами у процесі проходження педагогічної практики.

У рамках проходження педагогічної практики магістрантками ІІ курсу Димченко Ольгою Ігорівною та Кабановою Антоніною Олександрівною під керівництвом професорки кафедри Федяєвої Валентини Леонідівни було проведено відкриту кураторську годину для студентів ІІІ курсу спеціальності 091 Біологія 014.05 Середня освіта (Біологія та здоров'я людини) з теми: "Цифрові технології та їх вплив на фізіологічний та психологічний стан людини". Велика увага приділялась інноваційним формам організації кураторської години. Всі студенти взяли активну участь в анкетуванні, у систематизації позитивних і негативних чинників впливу комп'ютерних технологій на розвиток особистості тощо. 

 Міжнародний день Жінки в науці символічним є те, що аспірантка І року навчання Дробот Катерина Володимирівна з професоркою Федяєвою Валентиною Леонідівною розглядає питання "Жінки-педагогині України". Зокрема, унесок як історичних постатей - Софії Русової, Христини Алчевської, Олени Пчілки, так і сучасниць - Олександри Савченко, Ольги Сухомлинської у становленні національної освіти в Україні

21 жовтня 2020 у дистанційній формі на платформі ZOOM відбулася щорічна зустріч істориків педагогіки України. Організаторами науково-методологічного семінару з історії освіти «Дослідницькі підходи до історико-педагогічних розвідок: від традицій до новацій" були: Національна Академія Педагогічних Наук України, Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В.О.Сухомлинського, Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова, Педагогічний інститут Київського університету імені Бориса Грінченка, Херсонський державний університет.