17-18 травня на загальноуніверситетській кафедрі мовної освіти Херсонського державного уні…
17-18 травня на загальноуніверситетській кафедрі мовної освіти Херсонського державного університету відбулася Всеукраїнська науково-практична конференція студентів, аспірантів і молодих учених «Роль іншомовної підготовки студентів нефілологічних спеціальностей у сучасному освітньо-професійному середовищі».
До наукового заходу долучилися студенти, аспіранти й молоді вчені провідних навчальних закладів Києва, Тернополя, Полтави, а також студенти, аспіранти та викладачі вишів Херсона й області.
У вітальному слові доцент, завідувач загальноуніверситетської кафедри мовної освіти ХДУ Наталя Чабан наголосила на тому, що за Указом Президента України Петра Порошенка 2016 рік проголошено роком англійської мови. Відповідно загальноуніверситетська кафедра мовної освіти ХДУ не могла залишитися осторонь такої значущої події, ініціювавши проведення даної конференції.
Із вітальним словом до присутніх звернувся ректор ХДУ, професор Василь Стратонов. У своєму виступі він зупинився на питаннях актуальності вивчення іноземних мов на Півдні України. Приєдналася до привітань і проректор з навчальної та науково-педагогічної роботи, професор Наталія Тюхтенко. Вона побажала всім плідної і перспективної співпраці та цікавого й результативного спілкування.
Доцент, завідувач кафедри англійської мови для технічних та агробіологічних спеціальностей Національного університету біоресурсів і природокористування України Оксана Іванова під час виступу наголосила на необхідності проведення зустрічей викладачів, студентів різних навчальних закладів.
На пленарному засіданні із доповіддю «Компетентнісний підхід до організації самостійної роботи студентів-нефілологів у процесі навчання професійного іншомовного спілкування» виступила викладач загальноуніверситетської кафедри мовної освіти ХДУ Наталя Ленюк. Вона підкреслила, що самостійне оволодіння професійним іншомовним спілкуванням залежить від рівня сформованості у студентів-нелінгвістів мовних навичок і мовленнєвих умінь в усному і писемному мовленні.
Учасники конференції із зацікавленістю сприйняли обґрунтовані висновки дослідження асистента загальноуніверситетської кафедри мовної освіти ХДУ Тетяни Мунтян, яка виступила англійською мовою з доповіддю «Knowledge acquisition in language learning paradigm».
Продовжуючи обговорення проблеми особливостей вивчення іноземних мов, студентка IV курсу факультету міжнародних економічних відносин, управління і бізнесу ХНТУ Ольга Трібушна зупинилася на необхідності використання інноваційних технологій на заняттях з іноземної мови. Її доповідь «Інноваційні підходи та технології як складові світової системи вивчення іноземних мов» була насичена прикладами використання їх на практиці.
Прагматичний підхід у навчанні англійської мови вимагає від викладача вдосконалення традиційної методики викладання, яка б передбачала активне використання засобів впливу однієї людини на іншу у процесі іншомовної комунікативної діяльності. На цю проблему звернула увагу в доповіді «Прагматичний підхід у навчанні англійської мови» асистент загальноуніверситетської кафедри мовної освіти ХДУ Вікторія Костюшко.
Викладач цієї ж кафедри Євгенія Ірклій виступила з науковим дослідженням «Коммуникативная методика изучения английского языка (практическое значение)».
Викликала наукову дискусію доповідь «Роль фразеологізмів у формуванні комунікативної компетенції студентів-іноземців на різних рівнях викладання української мови» викладача загальноуніверситетської кафедри мовної освіти ХДУ Андрія Соломахіна.
Надзвичайну зацікавленість викликала доповідь «Концептуальна метафора в політичному дискурсі» студентки IV курсу факультету міжнародних економічних відносин, управління і бізнесу ХНТУ Арміди Еррери.
Студентка II курсу факультету біології, географії і екології ХДУ Олена Максименко у доповіді «Особливості процесу неологізації біологічної термінології» підкреслила, що розгляд процесу неологізації термінологічної системи біології дає підстави стверджувати про поповнення спеціальної наукової лексики за рахунок калькування вузькоспеціалізованих термінів з англійської мови, а також поступової відмови від латинської термінології на користь англійської.
Решта питань наукового пошуку конференції розглядалися під час роботи секційних засідань.
Інформацію до Прес-центру ХДУ надала
кандидат педагогічних наук, доцент Інна Варнавська
