26 квітня на факультеті фізики, математики та інформатики Херсонського державного універси…
26 квітня на факультеті фізики, математики та інформатики Херсонського державного університету відбулася Всеукраїнська студентська науково-практична конференція «STEM–освіта як напрям модернізації методик навчання природничо-математичних дисциплін у середніх і вищих навчальних закладах». Ініціатором та організатором наукового заходу виступила кафедра фізики та методики її навчання.
Модератором науково-практичної конференції виступила завідувач кафедри фізики та методики її навчання професор Валентина Шарко.
Вона привітала присутніх в аудиторії і надала слово проректору з наукової роботи ХДУ Сергію Омельчуку. У свою чергу, Сергій Аркадійович побажав молоді успіхів й натхнення. І додав: «У вас великі перспективи для заняття науковою діяльностю, адже ви можете представляти свої здобутки в інтелектуальних, колективних змаганнях – і на рівні бакалаврських, і магістерських робіт», – наголосив Сергій Омельчук. Й запевнив, що Херсонський державний університет завжди чекає на талановиту молодь.
Також до привітань долучилася й декан факультету фізики, математики та інформатики Наталія Кушнір.
Варто зазначити, що до роботи конференції долучилися майже 70 представників вищих та загальноосвітніх навчальних закладів України: Херсонський державний університет; Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут»; Національний педагогічний університет ім.М.П.Драгоманова; Мелітопольський державний педагогічний університет ім.Б.Хмельницького; Херсонський Академічний ліцей імені О.В.Мішукова при ХДУ; Херсонський фізико-технічний ліцей при ХНТУ і ДНУ та Херсонська державна морська академія.
На пленарному засіданні було представлено 19 доповідей, присвячених різним аспектам розробки і впровадження STEM–освіти як напряму модернізації методик навчання природничо-математичних дисциплін у середніх і вищих навчальних закладах.
Надалі конференція тривала за секціями: «Розвиток ідей В.О.Сухомлинського в новій Українській школі»; «Модернізація методики навчання фізики в середніх навчальних закладах у контексті вимог STЕM–освіти»; «Напрями підготовки майбутніх учителів природничих наук до STEM–навчання школярів»; «Актуальні проблеми змісту і технологій навчання математики учнів і студентів»; «Результати наукових досліджень школярів».
У ході роботи п’яти секцій учасники заслухали та обговорили 45 доповідей, які розкривали питання, пов’язані з проблемами впровадження компетентнісно-орієнтованих технологій навчання фізики, математики, інформатики та природничих дисциплін у вищих і загальноосвітніх навчальних закладах. Крім того, результати науково-дослідних досягнень презентували учні загальноосвітніх навчальних закладів Херсона.
Прес-центр ХДУ
