Шановні викладачі, співробітники та студенти університету! Вашій увазі пропонується передв…

Шановні викладачі, співробітники та студенти університету! Вашій увазі пропонується передв…

Шановні викладачі, співробітники та студенти університету!

Вашій увазі пропонується передвиборна програма кандидата на посаду ректора Херсонського державного університету, першого проректора професора Олександра Володимировича Співаковського.

Кандидат на посаду ректора Херсонського державного університету, перший проректор, завідувач кафедри інформатики професор Олександр Співаковський пропонує Вам для ознайомлення коротку автобіографію та свою передвиборну програму. 

    1. Хто я.

       Я народився 28 березня 1957 року у м. Херсоні. У 1964 році вступив до Херсонської восьмирічної школи № 16, після її закінчення продовжив навчання у математичному класі Херсонської середньої школи № 20, яку закінчив у 1974 році. У цьому ж році вступив до Херсонського педагогічного інституту імені Н.К. Крупської на денне відділення фізико-математичного факультету, за спеціальністю «Математика». Закінчивши у 1978 році з відзнакою інститут, з грудня місяця почав працювати асистентом кафедри Херсонського педагогічного інституту і пропрацював на цій посаді п’ять років. Пройшовши стажування у Київському державному університеті імені Т.Г. Шевченка, вступив до аспірантури Київського Інституту математики Академії наук України за спеціальністю «Алгебра». Моїм науковим керівником був всесвітньовідомий учений, один із творців наукової школи алгебри і топології в Україні академік С.М. Черніков. Опонентом на захисті докторської дисертації С.М. Чернікова був О.Ю. Шмідт, а одним із учнів – перший директор Інституту кібернетики Академії наук України В.М. Глушков. Аспірантуру я закінчив достроково, за два з половиною роки, захистивши при цьому дисертацію на здобуття наукового ступеню кандидата фізико-математичних наук.
      Після захисту дисертації працював у Херсонському педагогічному інституті доцентом, викладаючи різні  алгебраїчні курси. Узявши участь у виконанні спільного з всесвітньовідомою американською фірмою IBM пілотного проекту по впровадженню інформаційних технологій на півдні України, отримав перший серйозний досвід практичної організаторської роботи у цій сфері.
      У 1996 році прийняв пропозицію ректора інституту Ю.І. Бєляєва та першого проректора О.В. Мішукова працювати спільно, розпочав роботу проректором із соціально- економічних питань, міжнародних зв’язків та інформаційних технологій. У цій команді я відповідав за розробку та реалізацію фінансово-економічної стратегії розвитку університету, отримання грантів на побудову інформаційно-комунікаційної інфраструктури університету.
      У 2007 році читав курс лекцій із використання інформаційно-комунікаційних технологій при викладанні математики в Академії імені Яна Длугоша міста Ченстохова (Польща). У 2008 році став почесним професором цього університету.
      Очолюю спеціалізовану вчену раду по захисту кандидатських дисертацій зі спеціальностей «Теорія і методика навчання (математика)», «Теорія і методика професійної освіти», є членом спеціалізованої вченої ради по захисту докторських дисертацій зі спеціальності «Інформаційно-комунікаційні технології в освіті». Був координатором семи міжнародних проектів за програмою Tempus-Tacis та одного проекту, що фінансувався Державним департаментом США.

    2. Що я зробив для університету.  

      У ті роки інститут переживав найважчі часи. Майже відсутнім було фінансування на будь-які потреби, окрім заробітної плати та стипендії, які постійно затримувались, причому борг по заробітній платі складав 1 млн. 800 тис. грн., 600 тис. грн. – за комунальні послуги, постійні відключення електроенергії та водопостачання ускладнювали навчальний процес. У цих умовах ректорат спільно з колективом інституту почав роботу по налагодженню нормальних умов праці. Почали вводити навчання за контрактом, з цього джерела поступили перші кошти на розвиток інституту. Почали розбудову інфраструктури: взявши під 60% річних півтора мільйонний кредит у банку, переобладнали студентський гуртожиток під навчальний корпус № 5, почали розробку та впровадження інформаційно-аналітичної системи, без якої зараз не можна уявити роботу всіх підрозділів університету. Як визнання досягнень університету у цій області я представляв наш університет серед семи найбільших університетів України на зустрічі з прем’єр-міністром України М.Я. Азаровим.
      Були встановлені газові котельні на окремих будівлях університету, що дало значну економію коштів. Була створена бюджетно-фінансова комісія, яка планувала та контролювала витрати коштів університету. Університет закупив більше 700 комп’ютерів  та програмне забезпечення до них, зв’язавши всі комп’ютери в єдину інформаційну мережу. За ці роки університет узяв участь у розробцісеми міжнародних проектів на загальну суму 1,5 млн. євро та міжнародного проекту обсягом 300 тис. доларів. Завдяки цим проектам університет отримав значні кошти на розбудову інфраструктури та налагодив академічні, культурні і наукові міжнародні зв’язки з університетами Франції, США, Бельгії, Швеції, Австрії, Німеччини, Шотландії, Польщі. (детальніше про 8 проектів, фінансування яких відбувалось за кошти грантів Європейського Союзу та Державного департаменту США).
      Під моїм безпосереднім керівництвом було розроблено та впроваджено наступні системи:

  •  KSUFeedback – сервісу, який дозволяє проводити анонімні або звичайні опитування для студентів або викладачів за чітко окресленими критеріями серед визначеної множини респондентів;
  • публікації академічних матеріалів (лекції, презентації, лабораторні роботи, тести тощо) в підрозділах ресурсів сайту університету (KSU-onlineХерсонський Віртуальний університет тощо).
  • з 2001 р. було запущено в експлуатацію Інформаційно-аналітичну систему управління основними бізнес-процесами університету (штатний розпис, кадри, бухгалтерія, нарахування в банк, звіти до державних структур; абітурієнт, контингент, успішність, стипендія, перерахування в банк, звіти до державних структур; система документообігу, пошта, включаючи системи підписок, аккаунти для студентів та викладачів як на основі власних ресурсів, так і в рамках реалізації спільного проекту з компанією Microsoft).

      В 2001 р. вперше в Херсоні спільно з ПАТ КБ "ПриватБанк" запущено повномасштабний зарплатний картковий проект. В 2007 році за моєї ініціативи було розроблено та запущено в експлуатаціюсистему Wi-Fi кампусного доступу студентів та викладачів університету до інформаційно-комунікаційної мережі університету. Восени 2011 р. відкрито 8500 електронних аккаунтів для студентів університету в рамках проекту Windows Live Hotmaіl, з 2012 р. запущено проект "Ми на YouTube".
      
За 15 років Херсонський державний педагогічний інститут значними зусиллями ректорату та всього колективу інституту став спочатку педагогічним університетом, а згодом і класичним університетом. Не дивлячись на досить скрутну фінансову ситуацію, завдяки напруженій роботі з Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України у січні 2012 року вдалося добитися збільшення фінансування університету більше ніж на 9 млн. грн., порівняно з 2011 роком, що фактично спасло університет від банкрутства, а в майбутньому дасть змогу зробити наступні кроки.

     3. Що я планую зробити для університету на посаді ректора.  

– Спільно з Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України розпочати у квітні 2012 року підготовку до надання  Херсонському державному університету статусу національного, до 95-річчя університету.

– З 1 вересня цього року всі викладачі університету будуть отримувати у повній мірі надбавки за вчений ступінь та за вчене звання, а саме:

за вчене звання професора                                  - 33%,

за вчене звання доцента                                        - 25%,

за науковий ступінь доктора наук                          - 25%,

за науковий ступінь кандидата наук                      - 15%.

– Починаючи з першого вересня цього року, допоміжному персоналу університету щорічно будуть оплачуватись 20% надбавки до відпускних, і за три роки ця виплата буде доведена до 50%.

– У бюджеті університету на 2012 фінансовий рік буде закладено 1 млн. грн. на укріплення фундаменту 3-го навчального корпусу – факультету технологій та сфери обслуговування.

– Буде відроджено бюджетно-фінансову комісію, на якій буде постійно та прозоро надаватись та обговорюватись інформація щодо фінансового стану університету.

– На факультетах спільно з роботодавцями будуть створені навчально-виробничі лабораторії, в яких будуть працювати та проходити практику студенти, і надходження від яких будуть фінансовим ресурсом відповідних факультетів.

– Забезпечення комерціалізації наукових досягнень провідних учених університету.

– Всебічна підтримка культурно-масових заходів університету та нашого регіону. 

– Буде проведено перерозподіл повноважень в університеті. Факультетам та кафедрам будуть делеговані права на прийняття рішень по розподілу навчального навантаження, на використання факультетської частини бюджету, що формуватиметься на основі надходжень до спеціального фонду університету. При цьому буде зберігатись підтримка коштами цього фонду стратегічних для держави напрямів підготовки та видів діяльності університету.

– Розподіл кількості ставок на факультетах та загальноуніверситетських кафедрах буде проводитись відповідно до контингенту студентів, за нормами, що визначені наказом міністерства. Факультетам буде надано право розподілити ці ставки самостійно.

– Факультети та загальноуніверситетські кафедри зможуть самостійно відповідно до встановлених коридорів, здійснювати індивідуальний підхід до норм навчального навантаження та його змін.    

– Спільно з Міністерством освіти і науки, молоді та спорту підготувати відповідні документи та відстояти у судах усіх рівнів право університету на земельну ділянку СОТ «Буревісник».

– Завершити у 2012 році без залучення коштів університету спорудження їдальні у головному корпусі університету.

– За рахунок коштів спецфонду упорядкувати територію агробіостанції – ботанічний сад. Спільно з міською та обласною держадміністрацією розробити спеціальний статус цієї території, що виключатиме її відчуження або перепрофілювання.

– Відремонтувати дорогу між навчальним корпусом № 5 та головним корпусом університету для того, щоб студенти й викладачі мали змогу без перешкод відвідувати університетську їдальню.

– У 2013 році розпочати будівництво житла для викладачів на території університету.

 

Перший проректор університету професор Олександр Співаковський