Науки про Землю

Семестр: Осінній
Кількість кредитів: 5
Кількість годин лекцій: 26
Кількість годин практичних занять: 24
Форма контролю: Диф. залік
Мова викладання: Українська

Викладач: Давидов Олексій Віталійович

Основи палеогеографії — це навчальна дисципліна, що вивчає природні умови геологічного минулого Землі, закономірності розвитку природного середовища та зміни географічних компонентів упродовж різних геологічних епох. Палеогеографія досліджує еволюцію рельєфу, клімату, морів і суходолу, рослинного та тваринного світу, а також процеси формування осадових відкладів і ландшафтів минулого. Дисципліна базується на даних геології, геоморфології, палеонтології, стратиграфії, палінології та інших наук про Землю і є важливою для реконструкції природних умов розвитку територій.

Метою дисципліни є формування у студентів знань про основні етапи палеогеографічного розвитку Землі та методи реконструкції природних умов минулого. Основними завданнями є: вивчення теоретичних основ палеогеографії; ознайомлення з методами палеогеографічних реконструкцій; аналіз змін клімату, рельєфу, берегових зон і біоти у геологічному минулому; дослідження взаємозв’язків між тектонічними процесами та розвитком природного середовища; формування навичок інтерпретації геологічних, палеонтологічних і палеоботанічних даних.

Зміст дисципліни охоплює історію розвитку палеогеографічних досліджень, методи реконструкції природного середовища минулих епох, основні етапи геологічної історії Землі, еволюцію клімату та рельєфу, розвиток морських і континентальних басейнів, зміни рослинності та фауни, четвертинні зледеніння й міжльодовикові етапи, а також застосування сучасних методів дистанційного зондування, ГІС-технологій і палеоекологічного аналізу у палеогеографічних дослідженнях.

Семестр: Осінній
Кількість кредитів: 5
Кількість годин лекцій: 26
Кількість годин практичних занять: 24
Форма контролю: Диф. залік
Мова викладання: Українська

Викладач: Омельченко Наталя В’ячеславівна

Освітня компонента «Міський туризм» спрямована на формування у здобувачів освіти сучасного розуміння особливостей розвитку туризму в умовах урбанізованого середовища. Курс охоплює теоретичні та практичні аспекти організації туристичної діяльності у містах, вивчення туристичного потенціалу міських територій, принципів створення конкурентоспроможного туристичного продукту та управління туристичними потоками.

У процесі вивчення дисципліни студенти ознайомляться з основними видами міського туризму: культурно-пізнавальним, подієвим, гастрономічним, діловим, креативним, індустріальним та рекреаційним. Особлива увага приділяється ролі історико-культурної спадщини, архітектури, міського простору та інфраструктури у формуванні туристичної привабливості міст. Розглядаються сучасні тенденції розвитку урбан-туризму, цифровізація туристичних послуг, брендинг територій, сталий розвиток та концепції «розумного міста».

Дисципліна передбачає аналіз успішних українських і міжнародних практик розвитку міського туризму, оцінювання туристичних ресурсів міста, розроблення екскурсійних маршрутів та туристичних проєктів. Студенти набудуть навичок аналізу потреб туристів, планування туристичних продуктів, організації міських туристичних подій та використання маркетингових інструментів у сфері туризму.

Вивчення курсу сприятиме розвитку професійних компетентностей у сфері туризму, креативного мислення, навичок комунікації та управління туристичними ініціативами. Отримані знання можуть бути використані у діяльності туристичних компаній, органів місцевого самоврядування, культурних установ, готельно-ресторанного бізнесу та проєктів розвитку міських територій.

Семестр: Осінній
Кількість кредитів: 5
Кількість годин лекцій: 26
Кількість годин практичних занять: 24
Форма контролю: Диф. залік
Мова викладання: Українська

Викладач: Сараненко Інна Іванівна

Навчальна дисципліна «Прикладна гідрологія» для здобувачів спеціальності «Науки про Землю» спрямована на формування знань про закономірності формування, просторове поширення та режим вод суходолу, а також практичне застосування гідрологічних досліджень у вивченні природних геосистем. У процесі вивчення дисципліни здобувачі ознайомлюються з особливостями поверхневих і підземних вод, водним балансом, гідрологічними характеристиками річок, озер, водосховищ, боліт та інших водних об’єктів. Значна увага приділяється методам гідрологічних спостережень, обробці та аналізу гідрологічних даних, вивченню чинників формування стоку, сезонних змін водного режиму та небезпечних гідрологічних явищ. Дисципліна розкриває питання впливу клімату, рельєфу, геологічної будови й антропогенної діяльності на водні ресурси територій. У результаті опанування дисципліни здобувачі набувають умінь аналізувати гідрологічний стан територій, використовувати картографічні та статистичні матеріали, оцінювати водні ресурси та застосовувати гідрологічні знання у дослідженнях природних процесів і геосистем.

Семестр: Осінній
Кількість кредитів: 5
Кількість годин лекцій: 26
Кількість годин практичних занять: 24
Форма контролю: Диф. залік
Мова викладання: Українська

Викладач: Молікевич Роман Сергійович

«Моделювання та прогнозування стану довкілля» — вибіркова дисципліна для студентів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 103 «Науки про Землю», спрямована на формування теоретичної бази та практичних навичок у сфері комп’ютерного моделювання та довгострокового прогнозування природних і антропогенних процесів у геосферах. Курс охоплює вивчення математичних, статистичних та картографічних методів, що використовуються для аналізу стану атмосфери, гідросфери, літосфери та біоти.

Під час навчання студенти вчаться будувати та аналізувати цифрові моделі поширення забруднюючих речовин у повітрі й водних об’єктах, оцінювати динаміку кліматичних змін, моделювати небезпечні гідрометеорологічні та геоморфологічні явища (паводки, зсуви, ерозію ґрунтів). Особлива увага приділяється практичній роботі з геоінформаційними системами (ГІС) та інтеграції даних дистанційного зондування Землі (ДЗЗ) для створення прогнозних сценаріїв екологічного стану територій. Випускники курсу набувають інструментальних компетентностей, необхідних для проведення екологічного моніторингу, обґрунтування природоохоронних заходів та розробки стратегій адаптації до глобальних екологічних викликів.