Херсонський державний університет
Kherson State University · Sapere aude! · засновано 1917
|
Людська істота з самого свого народження Перші соціально-психологічні знання ми знаходимо в працях Аристотеля й Платона, Гоббса й Локка, Дюркгейма й Гарда, але самостійною наукою соціальна психологія стала відносно недавно, на початку ХХ століття. Нині у світі динамічно розвивається теоретична база соціальної психології. У фокусі її уваги – практично будь-яка сфера життя й діяльності людей в соціумі : соціальне спілкування й взаємини людей у суспільстві, психологічні закономірності соціальної поведінки індивідів та мотиви об’єднання їх у групи, конфліктні та суспільні настрої. Пропонуємо вашій увазі віртуальну виставку «Соціальна психологія : предмет, завдання,методи». До виставки додається список рекомендованої літератури. |
|
|
1. Москаленко, В. В. Соціальна психологія [Текст] : підруч. для студ. ВНЗ / В. В. Москаленко. – Вид. 2-е, виправлене та допов. – К. : ЦНЛ, 2008. – 688 с. В підручнику викладено основні теми загального курсу соціальної психології на основі сучасних досліджень в цій галузі. В ньому знайшли відображення ряд проблем, які ще не висвітлені в існуючих на сьогодні інших підручниках з соціальної психології. Теоретичний матеріал підручника ілюструється прикладами, описами експериментів, в ньому є матеріал, вправи, рекомендовано літературу до кожної теми. Підручник може бути корисним не тільки для студентів та аспірантів, але й прислужиться всім тим, хто цікавиться питаннями соціальної психології. |
|
|
2. Орбан-Лембрик, Л. Е. Соціальна психологія [Текст] : підручник. У 2 кн. Кн. 1. Соціальна психологія особистості і спілкування / Л. Е. Орбан-Лембрик. – К. : Либідь, 2004. – 576 с. Розв’язання проблеми особистості і спілкування в соціальній психології є вельми нагальним і актуальним у наш час, адже дедалі більше людей усвідомлює, що без ліквідації соціально-психологічної некомпетентності неможливо побудувати правову й суверенну державу. Підручник є однією з перших спроб систематизації соціально-психологічних знань стосовно особистості і спілкування. В ньому широко використані дані нових теоретичних і експериментальних досліджень вітчизняних та зарубіжних учених і практиків. Для студентів вищих навчальних закладів. |
|
|
3. Орбан-Лембрик, Л. Е. Соціальна психологія [Текст] : підручник. У 2 кн. Кн. 2. Соціальна психологія груп. Прикладна соціальна психологія / Л. Е. Орбан-Лембрик. – К. : Либідь, 2006. – 560 с. Підручник містить узагальнені й систематизовані знання із соціальної психології груп, між групової взаємодії та прикладної соціальної психології. В ньому всебічно розкрито динамічні характеристики малої групи, психологічні особливості великих соціальних груп і між групових відносин. Чільне місце посідає розгляд провідних напрямів та основних сфер застосування прикладної соціальної психології, специфіки прикладних досліджень. Для студентів вищих навчальних закладів. |
|
|
4. Швачко, О. В. Соціальна психологія [Текст] : навч. посіб. / О. В. Швачко. – К. : Вища шк., 2002. – 111 с. Розглянуто основі положення соціально – психологічної дисципліни з урахування перспектив її розвитку в плані визначення універсального, центрального механізму існування й розвитку особистості в соціумі. Таким механізмом є ідентифікація. Рекомендація особливостей соціально – психологічного ототожнення і відчуження в ідентифікації висвітлює можливості перегляду і певного уточнення традиційних схем курсу. Для студентів непсихологічних спеціальностей вищих навчальних закладів. Буде також корисним для аспірантів, викладачів, науковців. |
|
|
5. Коваленко, А. Б. Соціальна психологія [Текст] : підруч. для студ. ВНЗ / А. Б. Коваленко, М. Н. Корнєв. – 2-е вид. – К. : Геопринт, 2006. – 400 c. Вісвітлено сучасний стан загальних проблем і конкретних питань соціальної психології. Для студентів ВНЗ, усіх, хто цікавіться соціально – психологічними аспектами регуляції поведінки особистості та міжособистісних стосунків. |
|
|
6. Татенко, В. Соціальна психологія впливу [Текст] : монографія / В. Татенко. – К. : Міленіум, 2008. – 216 c. У монографії представлено результати соціально-психологічного дослідження проблеми впливу. Спеціальна увага приділяється онтопсихологічному визначенню природи впливу, його сутнісних ознак. Розглянуто детермінанти і фактори впливовості, різні форми впливу, варіанти їх поєднання в дихотомічні пари та типологічні групи. Пропонується авторський проект систематизації уявлень про соціально-психологічні механізми впливу. Представлений матеріал може становити професійний інтерес для викладачів соціальної психології, студентів, які опановують відповідний курс, для науковців і практичних психологів, а також широкого кола спеціалістів, котри опікуються питаннями організації та оптимізації впливу людини на людину. |
|
|
7. Поліщук, В. М. Соціальна психологія (програмні основи, змістові модулі, інформаційне забезпечення) [Текст] : навч. посіб. для студ. ВНЗ / В. М. Поліщук. – Суми : Університетська книга, 2006. – 217c. У посібнику викладений основний зміст соціальної психології як навчальної дисципліни. Пропонуються типові форми навчальної роботи, які сприяють успішному засвоєнню матеріалу, що вивчається. Посібник підготовлений для впровадження в навчальний процес педагогічних університетів кредитно – модульної системи і є пробним. Адресований викладачам, студентам педагогічних університетів. |
|
|
8. Мейжис, И. А. Социальная психология общественного развития [Текст] : учеб. пособие / И. А. Мейжис, Л. Г. Почебут – К. : Миллениум, 2007. – Ч. 1. – 310 с. Эта книга рассматривает классическую дисциплину «Социальная психология» под новым углом зрения – с точки зрения общественного развития, которое, по мысли авторов, всегда является результатом развития самого человека, его ментальных структур, социальных умений и моральных качеств. Учебное пособие – результат творческого сотрудничества профессора социальной психологии С.- Петербургского университета Л. Почебут и украинского профессора социологии МДГУ им. П. Могилы И. Мейжис, живущего в Финляндии. Учебное пособие предназначено для политологов, журналистов, социальных работников, юристов, экономистов и всех тех, чья работа связана с человеческими отношениями. |
|
|
9. Основи соціальної психології [Текст] : підруч. для закл. вищої освіти / за ред. М. М. Слюсаревського. – К. : Талком, 2018. – 579 c. Підручник створено на основі однойменного навчального посібника, виданого майже десять літ тому, який пройшов експериментальну перевірку в низці закладів вищої освіти. Орієнтуючись на розроблені в Інституті соціальної та політичної психології НАПН України концептуальні засади розуміння соціальної психології як фундаментальної психологічної дисципліни, автори підручника визначають її предмет, структуру і функції, пропонують нове бачення проблемних питань становлення цієї дисципліни у світі і в Україні. Аналізуються психологічна проблематика регуляції соціальної поведінки, міжособової взаємодії, соціального впливу. Уперше до курсу соціальної психології включено тему соціальних ситуацій, по-новому висвітлено теми психології груп і психології мас, соціальної психології особистості. Належну увагу приділено практичному інструментарію соціальних психологів. Адресований студентам закладів вищої освіти, що навчаються за спеціальністю «Психологія». Стане в пригоді також працівникам соціальної сфери, фахівцям у галузях менеджменту, політики, масової комунікації. |
|
|
10. Попович І. С Психологія соціальних очікувань особистості [Текст] : монографія / І. С. Попович. – Херсон : ПАТ «ХМД», 2017. – 504 с. Монографія присвячена дослідженню соціальних очікувань особистості. У роботі подано теоретико-методологічне обґрунтування та експериментальне визначення змістових параметрів соціальних очікувань особистості. Розроблено й апробовано авторський опитувальник рівня соціальних очікувань ( «РСО» ), авторську методику визначення властивостей соціальних очікувань особистості. Здійснено кластеризацію емпіричного масиву даних методом к-середніх і визначено п’ять типів очікувань. Розроблено і реалізовано програму оптимізації розвитку та психокорекції соціальних очікувань особистості. Для психологів, викладачів, студентів, а також широкого кола читачів. |
|
|
Список літератури
|
|